最新精编人教版九年级上册历史知识点归纳总结(全册),初三历史知识点总结下册
1、最新精编人教版9年级上册历史知识点归纳总结(全册)
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:柳叶诗钰 9年级上册历史复习提纲
第1单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
1、人类的出现
过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（4种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）
3、3大人种（即黄种、白种、黑种人）
形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
2、氏族社会（血缘关系）
1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。
（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。
母系氏族｜ 父系氏族｜
相｜同｜点｜都是按1定血缘关系结合在1起的群体；｜都是原始社会的基本单位；｜人民共同劳动,共同消费。｜
不同点｜生产活动｜妇女采集为主｜男子从事农业和畜牧业｜
社会地位｜妇女占主导地位｜男子占主导地位｜血缘关系｜只知其母，不知其父｜知母又知父,子女按父系确定血统｜
2、（3）政治不同：第5课中古欧洲社会（特点：等级森严）第6课 古代世界的战争与征服（2）国际意义
7、性质：
3、革命任务（2）对外：
1、战争初期(2)经济：（3）影响：★★归纳。
2、初3历史知识点总结下册
知识是1座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科，不仅需要大量的记忆，还需要大量的练习，从而达到巩固知识的效果。下面是我给大家整理的1些初3历史的知识点，希望对大家有所帮助。 初3历史下册知识点 大河流域-人类文明的摇篮
1、文明古国古代埃及古代巴比伦古代中国 大河名称尼罗河幼发拉底河 底格里斯河黄河 长江 建国时间公元前3500年公元前3500年以后公元前2070年 主要成就金字塔 狮身人面像 象形文字《汉谟拉比法典》 楔形文字长城 4大发明 甲骨文
2、《汉谟拉比法典》： ⑴制定者：古巴比伦国王汉谟拉比 ⑵目的：维护奴隶主的利益。 ⑶地位(影响)：是世界上现存的古代第1部比较完备的成文法典。
3、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域 ⑴大河流域气候温暖湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存; ⑵大河上游高山积雪融化，导致河水定期泛滥，泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，这些有利于农业生产发展。 人教版 9年级历史 知识点 经济和社会生活 1.中国民族工业曲折发展 1.张謇兴办实业：《马关条约》签定后，外国人纷纷在中国开办工厂，直接剥削中国人民。张謇提出“实业救国”的 口号 ，创办大生纱厂等1系列企业。 2.过程：(1)洋务运动到清末：出现民族工业;(2)辛亥革命后：实业团体雨后春笋，海外华侨也竞相投资国内工业;(3)1战期间：中国民族工业进入“黄金时代”;(4)1战后：帝国主义卷土重来，民族工业再度受挫;(5)抗战胜利后：由于国民党发动内战和官僚资本主义的压迫，未能很好恢复。 2.近代社会生活、习俗的变化 1.照相术：19世纪40年代传入中国;1905年，中国人自己拍摄了第1部影片《定军山》。 2.火车、轮船等近代交通工具相继传入中国，19世纪70年代，中国开始架设有线电报。 3.19世纪70年代，《申报》在上海创刊，它是中国近代第1份商业性报纸;1897年，商务印书馆在上海创办，是中国近代规模的 文化 出版机构之1。 4.1912年3月，孙中山以临时大总统名义颁布剪辨令，临时政府还颁布法令，革除“大人”、“老爷”等前清官场的称呼，民间普通称呼为“先生”或“君”。 美国的诞生
1、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
2、美国独立战争(时间：1775年—1783年)
1、导火线：1773年，波士顿倾茶事件;
2、开始：1775年4月，莱克星顿枪声;
3、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令;
4、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表;
5、转折：1777年，萨拉托加大捷;
6、胜利：1781年，约克镇英军投降;
7、和约：1783年，(英、美《巴黎和约》)，英国承认美国独立。
3、《独立宣言》的发表及美国1787年宪法
1、独立宣言的发表(时间：1776年7月4日) 意义：
1、表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求;
2、宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生了。
2、1787年宪法的制定——联邦政府成立 1787年，美国制定了宪法。宪法确立美国是1个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权;国会和法院分别掌握国家的立法和司法大权。
4、美国独立战争的意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 历史 学习 方法 总结 1.时间 ：背历史需要花费1定的时间，然而高中共有9科，从平日的自习时间里也很难再挤出时间背历史了。其实若能把平日的1些琐碎时间利用起来，便不用占用自习课的时间了。在我读高3时，总会将早上、下午、晚上放学后的时间利用起来背历史，这些时间合起来大概也有1个半钟了，也就足够了!另外，有MP3的同学可以把课本录制下来，在晚上睡觉时听听，这印象会很深的! 2.地点：在读历史时，选择1个较为安静的环境是挺重要的，这样1来不仅不会影响到别人，而且能集中精力背书。在高3时，我常常在放学后跑到实验楼的楼梯或走廊上，静静的1个个人背书。在晚修课放学后，也可以开着灯看。 2.声量：历史不是疯狂英语，背得大声不等于记得牢。从我以前的背书 经验 中，我发现当我大声读书时，不仅仅是过了1会儿便声嘶力竭了，更重要的是我发现我只是1味地背，并未将其记在心中，徒劳无功。其实，在读历史时，只需要用平时说话的声量读即可。这样，长久地读也不会累，而且有助于慢慢理解所背的内容。 4.频率：我是属于 记忆力 较好的人。然而在背完某1段历史时，尽管当时是能将其1字不漏地背下来，但过没1个星期便会忘得7788。不管是记忆力再好的人，这种情况也是难以避免的。的办法便是不厌其烦地背，尽量缩短背1本书的时间，提高背1本书的频率。 5.方法：背历史不是简单地把1本书从头背到尾。这种做法使自己脑海中1堆历史知识，却没有1个清晰的结构体系。要避免这种情况，在复习1本书时，就应从目录开始。先将整本书每1章的标题记下，接下来就记下每1章下的每1节的标题。在背每1节时，先看粗体字。这种做法有助于理清整本书、每1章、每1节的脉胳，使整本书的内容在自己头脑中条理化。在看历史书时，对于小字、注释、阅读课都不可以放过，这有助于知识的连贯性。
初3历史知识点总结下册相关 文章 ： ★ 初3历史下册知识点总结归纳 ★ 初3历史下册知识点总结 ★ 9年级下册历史知识点归纳总结 ★ 人教版9年级历史下册知识点归纳 ★ 初3下册历史知识点总结 ★ 初中历史9年级下册知识点总结 ★ 9年级历史下知识点总结部编版 ★ 初3历史下册知识点 ★ 初3历史知识点归纳整理 ★ 9年级历史知识点总结整理归纳。
3、最新精编人教版9年级上册历史知识点归纳总结(全册)
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:柳叶诗钰 9年级上册历史复习提纲
第1单元 人类文明的开端
第1课 人类的形成
1、人类的出现
过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（4种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）
3、3大人种（即黄种、白种、黑种人）
形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
2、氏族社会（血缘关系）
1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。
（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。
母系氏族｜ 父系氏族｜
相｜同｜点｜都是按1定血缘关系结合在1起的群体；｜都是原始社会的基本单位；｜人民共同劳动,共同消费。｜
不同点｜生产活动｜妇女采集为主｜男子从事农业和畜牧业｜
社会地位｜妇女占主导地位｜男子占主导地位｜血缘关系｜只知其母，不知其父｜知母又知父,子女按父系确定血统｜
2、（3）政治不同：第5课中古欧洲社会（特点：等级森严）第6课 古代世界的战争与征服（2）国际意义
7、性质：
3、革命任务（2）对外：
1、战争初期(2)经济：（3）影响：★★归纳。
4、《世界历史》9年级下册各单元知识点总结及同步练习
表91－1－1：南方古猿
进化阶段
正在形成中的人
发现地点
非洲埃塞俄比亚、坦桑尼亚等地
生活状况
直立行走，使用天然工具的过程中学会了制造工具
学术地位
目前大多数人类学家认为，现代人类从非洲南方古猿中的1支发展而来。
人类产生
人类在距今约34百万年前形成，人类最终与猿类分道扬镳。
表91－1－2：3大人种
人种
主要分布地区
黄种人
主要生活在亚洲和美洲
白种人
欧洲大陆
黑种人
非洲大陆、美洲
备注
人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
各人种混居现象越来越普遍，但其主要集中区并没有改变。
表91－1－3：大河流域的古国的文明特色
古代埃及
公元前3000年开始，尼罗河两岸陆续出现几十个奴隶制小国；
约公元前3000年，初步统1的古代埃及国家建立起来。
他们的陵墓金字塔是权力的象征。
古巴比伦王国
公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起许多奴隶制小国。
公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统1了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典是世界上现在的古代第1部比较完备的成文法典。
古代印度
约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。
雅利安人侵入古代印度，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。
古代印度形成严格的等级制度――种姓制度。
表91－1－4：古代印度的种姓制度
造物神
等级名称
社会阶层
职权和义务
梵天
婆罗门
祭司、贵族
掌握神权
刹帝得
国王、武士、官吏
把持国家军事和行政大权
吠 舍
吠舍
向国家纳税，向神庙上供，供养第
1、2等级
首陀罗
首陀罗
几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。
表91－1－5：重要历史人物
姓名
主要事迹
汉谟拉比
古巴比伦王国国王，公元前18世纪，统1了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了1部法典，史称汉谟拉比法典。它是现存世界古代第1部比较完备的成文法典。
伯利克里
公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
伯得克里扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体万年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
表91－1－6：早期文明国家的特色比较
早期文明国家名称
文明特点
古代埃及
金字塔的国度。国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。
古巴比伦
汉谟拉比法典是现存世界古代第1部比较完备的成文法典。
古代印度
雅利安人进入印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种 姓制度。
古代希腊雅典
雅典是古希腊在公元前8世纪出现的重要城邦，公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国，伯里克利执政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
【同步练习】
1、选择题：
1．南方古猿遗骨化石发现于 （ A ）
A．非洲 B．欧洲 C．亚洲 D．美洲
2．古代埃及金字塔是 （ A ）
A．陵墓 B．神庙 C．剧场 D．宫殿。
5、初3历史知识点总结
。
6、人教版9年级上册历史知识点归纳总结
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:颜晓梅 9年级上册历史复习提纲
第1单元人类文明的开端
第1课人类的形成
1、人类的出现
过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（4种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。
2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）
3、3大人种（即黄种、白种、黑种人）
形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
2、氏族社会（血缘关系）
1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。
（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。
母系氏族｜ 父系氏族｜
相｜同｜点｜都是按1定血缘关系结合在1起的群体；｜都是原始社会的基本单位；｜人民共同劳动,共同消费。｜
不同点｜生产活动｜妇女采集为主｜男子从事农业和畜牧业｜
社会地位｜妇女占主导地位｜男子占主导地位｜血缘关系｜只知其母，不知其父｜知母又知父,子女按父系确定血统｜
2（（74（(2)（★★归纳总结日本明治维新和俄国★★第2次工业革命后，英法相对落后，美德后来居上的原因是什么？造成什么结局？8（。
